DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE N° 01




  








DERIVADA COMO FUNCIÓN PENDIENTE  Y COMO RAZÓN DE CAMBIO, MONOTONÍA DE FUNCIONES Y LAS FUNCIONES POTENCIALES



Propósito del aprendizaje: :: “Interpretar la derivada como función pendiente y como razón de cambio, y aplicarla al estudio de la monotonía de funciones y las funciones potenciales”.




DMPA 1




CLASE 1



FORMULARIO






CLASE DE EJERCICIOS




PRACTICA CON KHAN ACADEMY






REPASO







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